Kan man overhovedet tale om den gennemsnitlige lærer?

Måske hører du til dem, der vil svare nej.

At afsnittet alligevel har fået den titel er fordi, afsnittet handler om at blive lidt klogere på, hvordan livet som lærer er i skoleåret 24/25.

Tilbage i december svarede 1502 lærere på de 29 spørgsmål, der var en del af Lærerundersøgelsen.

Én af de lærere var Charlotte, der har sagt ja til at vi ser nærmere på hendes besvarelse. Ikke på alle spørgsmålene, men spørgsmål valgt ud fra noget så simpelt som, at det var der, Charlotte havde noget på hjerte.

Ud over de spørgsmål, så er interviewet blevet suppleret med spørgsmål fra LinkedIn, hvor lærere og skoleledere har budt ind på ting, de gerne ville høre Charlottes bud på.

Har du ikke set eller hørt om Lærerundersøgelsen før, så kan det anbefales at gå ind på Lærerundersøgelsen.dk og blive lidt klogere.

Men ellers er det bare at lytte med og finde ud, hvordan en lærer oplever jobbet.

For resten så er Charlotte på ingen måde en gennemsnitlig lærer.

Gæst: Charlotte Schelde-Rathkjen

Charlotte er matematiklærer i udskolingen på Grønvangskolen i Vejen. Gift og mor til fire. Og så vil hun meget gerne fortælle, hvordan hun oplever det at være lærer på godt og ondt.

Episodeoversigt

1: Hvem er den gennemsnitlige lærer
Med udgangspunkt i de første af spørgsmålene i Lærerundersøgelsen fortæller Charlotte en smule om sin baggrund og vi ser, hvordan det passer med enkelte af svarene fra de 1501 andre lærere, der deltog i undersøgelsen.

2: Sorgerne og glæderne ved lærerjobbet
I Lærerundersøgelsen skulle lærerne svare på, hvad de holdt mest af. Og hvad der var de største udfordringer ved jobbet. Charlotte åbner op og fortæller om de gode ting ved jobbet, men også de ting, der frustrerer og giver hende udfordringer.

3: Hvordan skolelederne kan hjælpe lærerne
Lærerundersøgelsen indeholdt også spørgsmål om ledelsens rolle ift. at støtte lærerne bedst muligt. Det med ledelse kredsede enkelte af spørgsmålene fra LinkedIn også om.

4: Lærer i en ny virkelighed
Den teknologiske udvikling påvirker også skolen og med udgangspunkt i spørgsmålene om digitale læremidler og AI i skolen kommer Charlotte også med sine tanker om de muligheder, udfordringer og behov, som naturligt opstår hos lærerne.

5: De andre, måske lidt mindre emner

Undervejs i podcasten kommer kommer Charlotte også med sit syn på mediernes beskrivelser af skolen, mobilpolitikker, forældresamarbejde og hendes syn på, hvordan mobning blandt eleverne har udviklet sig.

Og du finder ud af, om der er et skolebibliotek på Grønvangskolen - og hvad en gennemsnitlig lærer har med på en gennemsnitlig madpakke.

Feedback og/eller ideer til afsnit?

Find mig (Anders Peter) på LinkedIn og send din besked.

Vil du holdes opdateret på, hvad jeg ellers går og laver (og kommende afsnit af podcasten), så er mit nyhedsbrev måske noget for dig:

Kontakt og nyhedsbrev - Undervisning og formidling (uogf.dk)

Husk også at følge Undervisning og Formidling på enten Facebook og/eller LinkedIn.

Tak fordi du lyttede med!